日语能力考N2读解练习400

教育专区 > 外语学习 > 日语学习 > 文档预览

2 页 1146 浏览 11 收藏 4.9分

摘要:http://bailiedu.com日语能力考N2读解练习400小编为大家带来一篇日语能力考N2读解练习与讲解，希望能帮助备考N2的考生做阅读专项练习，攻下能力考阅读大关，不要错过这个系列哦。みんな、お元気ですか。早いもので、先生が学校を変わって2年。みんな随分大きくなったことでしょう。今日はみんなにお知らせしたくて、こうしてお手紙を書いています。みんなとしていた約束を、先生はついに果たしたよ。さよならをしたあの日の朝、先生はこう言ったよね。「先生には、外国で先生をする夢がある。君たちが卒業する前に、必ず夢をかなえてみせる。だから、君たちも元気で夢に向かって頑張るんだよ。」4月から2年間、先生は南アフリカで、エイズという病気で親をなくした子供たちを教えます。日本での先生の仕事はしばらくお休みするけれど、みんなに報告するために必ず帰ってくるからね。貧しい人たちのためにと、お金をためて外国へ送った君たちだから、応援してくれると信じています。先生が帰ってくる頃は、みんなの卒業の時だね。今度はみんなが約束を果たす番。自分の夢に向かって、大きく羽ばたいてください。お互いにたくましく成長して再会できる日を楽しみにしています。あの日、2年2組だったみんなへ。問い筆者が一番伝えたいことは何か。1筆者は南アフリカに行って頑張るから、みんなも頑張ってほしいということ2筆者は自分の夢をかなえるために、みんなを日本に残し申し訳ないということhttp://bailiedu.com3筆者が帰ってくるときには、みんな約束通り卒業してくれということ4筆者は南アフリカに行くから、これ

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-04-15 01:21:29上传分享

下载原文档(295.17 KB)

你可能在找

日语能力考N2读解练习401

http://bailiedu.com日语能力考N2读解练习401小编为大家带来一篇日语能力考N2读解练习与讲解，希望能帮助备考N2的考生做阅读专项练习，攻下能力考阅读大关，不要错过这个系列哦。 http://bailiedu.comキムさんは、2010年4年現在、日本の大学院の修士課程2年生で農学を専攻している。2011年度には博士課程に進学予定である。解释：正解：4本题依然是根据文章中给出信息来排除选项，需要从网站上下载的文件是2011年度日本留学生奨学財団奨学生応募用紙。而不是研究計画書の様式，因此排除选项1。

4.6 分 2 页 | 380.78 KB | 2022-04-15 01:21
日语能力考N2读解练习402

http://bailiedu.com日语能力考N2读解练习402小编为大家带来一篇日语能力考N2读解练习与讲解，希望能帮助备考N2的考生做阅读专项练习，攻下能力考阅读大关，不要错过这个系列哦。それが日本語の中の文化であり味わいであるかもしれないと思うから。【問い】この文章で、筆者はどのようなことを言おうとしていると考えられるか。1、言葉の男女差は将来、残らないだろう。 3、言葉の男女差は今日では、意識されていない。4、言葉の男女差は次第に、大きくなっていくだろう。本题的解题关键是理解作者的真正意图。本文首先叙述了

4.8 分 2 页 | 300.55 KB | 2022-04-15 01:22
日语能力考N2读解练习404

http://bailiedu.com日语能力考N2读解练习404小编为大家带来一篇日语能力考N2读解练习与讲解，希望能帮助备考N2的考生做阅读专项练习，攻下能力考阅读大关，不要错过这个系列哦。つまり、「辞書に載っていない使い方は正しくない」とか「使ってはならない」という考え方である。しかし、実際問題として、辞書に言語活動の表現すべてを記述することは不可能である。

4.6 分 2 页 | 291.08 KB | 2022-04-15 01:22
悉尼-是澳大利亚最标志性的城市

鑫泉出国在国内上大学选择日语专业好还去日本留学好？在国内高分读日语专业不如赴日留学！！高考落下帷幕，各大学招生办也将于近日公布了各校非通用语种(小语种)提前批次专业录取信息。小语种热门报考持续升温，小语种学生在入学后，可以选修双学位或辅修，他们因具备专业知识、英语和小语种等多项能力而成为国家和社会急需的复合型人才。但是小语种中，日语的情况较为特殊，在国内学日语，不如到日本去学，已经成为了一种共识。即使你没有如此高的高考成绩，也是可以去日本学习日语的。

4.9 分 2 页 | 226.00 KB | 2022-04-12 23:40
大阪大学研究生申请要求是什么？

下面蔚蓝留学小编就以T同学为例，大家可以参考一下：T同学是国内某二本院校理工科预毕业生，她在大三的时候就决定了去日本读研，开始学日语并于同年日语N2考试合格。取得日语能力成绩后，蔚蓝留学老师立即帮助学生联系教授，在我们的共同努力下，顺利获得大阪大学研究生的内诺，申请过程中有哪些难点？又是如何解决的呢？一、申请难点：小T的日语成绩刚拿到，口语表达能力不理想；无英语成绩；对于将来想学专业要求较细致，符合要求的教授较少；非名校出身意向申请帝国大学；第一、虽然小T大三的时候开始学习日语，但是因为一直是为应对日语能力考试而学习日语

5.0 分 2 页 | 563.45 KB | 2022-03-25 23:26
【蔚蓝留学】赴日读研-语言成绩也很重要

jp.weilanliuxue.com赴日读研语言成绩也很重要！有很多学生会问：“赴日读研，教授看重我的语言成绩吗？”“是不是只要研究计划书写的出彩，专业能力很强那就够了呢？” “因为是赴日留学嘛，是不是只要有日语成绩就够了英语教授就不考核了？”“考日能的话需要达到什么样的等级才算可以呢？”等等一系列的问题。本文为大家介绍日本研究生申请：语言成绩很重要！这些学生们的背景各有不同，但却有一个共通点，那就是在国内就具有了非常扎实的日语功底，一般考上东大京大的学生都具备日语N1或者N2+托福80+以上的成绩。

5.0 分 1 页 | 36.86 KB | 2021-03-20 15:33
2014年日语能力四级考试试卷+答案

4.7 分 0 页 | 5.57 KB | 2021-01-31 23:23
初中英语教学计划

初中英语教学计划(1)初中英语教学计划一、教学目标1.培养学生的英语听、说、读、写能力，使之达到初中阶段应有的水平。2.提高学生的英语综合运用能力，培养其独立思考和解决问题的能力。 3.培养学生对英语文化的了解和认识，拓宽视野。二、教学内容1.英语基础知识：单词、词组、句型等基础知识。2.英语听说：培养学生日常交流用语和口头表达能力。 3.英语阅读：通过阅读各类文章，提高学生对英语文章的理解能力。4.英语写作：让学生在实际情境中进行写作练习，提高其书面表达水平。

4.7 分 16 页 | 16.64 KB | 2023-06-22 21:04
怎样申请去日本留学

每年的高考一结束就是留学大热的时候，很多同学都会在网上搜索咨询去日本留学的相关事宜，今天就来和大家说说去日本留学的两种方式。第一种：通过就读日本的语言学校进行过渡。目前大部分日本的国公立大学没有开设对中国学生的直接招生，想进入其大学就读，必须通过日本国内的语言学校进行过渡。日本的语言学校是可以接受日语零基础的学生，但是日本入国管理局在审查学生材料的时候，在国内学习日语的学时证明是必须提交的材料之一。因此通常学生会在国内至少学习200学时左右的日语。

3.0 分 1 页 | 243.53 KB | 2020-02-08 00:16
写一篇标题为“如何提高语文阅读能力”的文章

写一篇标题为“如何提高语文阅读能力”的文章提高语文阅读能力是每个学生必须面对的问题，因为语文阅读不仅是考试中的重点，更是日常生活中必不可少的技能。那么，如何提高语文阅读能力呢？首先，要有良好的阅读习惯。在阅读时，要注意放慢速度、保持专注、深入理解，并且在脑海中形成图像化的概念。此外，在理解文章时应该多思考作者的意图、背景和目的等方面。其次，要注重积累词汇和知识。只有掌握了足够多的单词和知识才能够更好地理解文章并准确表达自己的观点。可以通过背单词、看书或者听讲座等方式进行积累。第三，提高语文阅读能力还需要锻炼自己的思维能力和逻辑推理能力。

4.7 分 10 页 | 15.52 KB | 2023-05-25 23:07