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习近平新时代中国特色社会主义思想的“船”或“桥”
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5.0分
摘要:运用“船”与“桥”的辩证思维方法是坚持马克思主义立场观点方法的根本要求。毛泽东同志说过:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,也有一个“船”或“桥”的问题,解决了这个问题,就能让我们的学习更加全面系统,理解更加深刻准确。中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,就是我们深入学习领会习近平新时代中国特社会主义思想的“船”或“桥”,也就是辩证思维的问题。借助这本辅助教材,能让我们更好地实现武装全党头脑、教育人民,运用创新理论成果指导实践、推动工作取得好成效。《三十讲》有三个特点:全面、准确、系统。全面、准确、系统,是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求。思想政治理论学习不是科普知识学习,要学得全面,不能挂一漏万、搞有选择的学习;要学得准确,不能认识模糊、偏离中央精神;要学得系统,不能零散琐碎、领会不到思想的系统缜密。《三十讲》作为学习辅助教材,在阐释习近平新时代中国特色社会主义思想上,很好地做到了全面、准确、系统。首先是全面。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义等各个学科领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。《三十讲》囊括了党的十八大以来习近平总书记的每一篇重要讲话精神,经济、政治、文化、社会、生态文明、治党治军、外交国防等方方面面都有专论,对党和国家发展进步的根本方向、对实现中华民族伟大复兴的伟大梦想也有专门的解读,有助于我们全面地理解习近平新时代中国特色社
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习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲中共中央宣传部学习出版社出版说明学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。 经党中央批准,为推动进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮,更加自觉地用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作,我们组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。 本书紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质
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