doc文档 基本权利的双重性质

教育专区 > 成人教育 > 远程、网络教育 > 文档预览
19 页 1004 浏览 10 收藏 4.7分

摘要:基本权利的双重性质内容提要:在德国的宪法理论中,基本权利被认为具有“主观权利”与“客观法”的双重性质。除了作为个人权利的性质外,基本权利被认为是德国基本法所确立的“客观价值秩序”,是对国家权力产生直接约束力的法律。这一理论构成了对基本权利的宪法解释的基本框架,在此基础上,德国建构了一套严密的基本权利保障体系。本文对这一理论进行了比较系统的梳理,并初步探讨了这一理论对中国的借鉴意义。关键词:基本权利主观权利客观法客观价值秩序在当代德国宪法的理论与实践中,基本权利被认为具有“主观权利”和“客观法”的双重性质。在“个人得向国家主张”的意义上,基本权利是一种“主观权利”。同时,基本权利又被认为是德国基本法所确立的“客观价值秩序”,公权力必须自觉遵守这一价值秩序,尽一切可能去创造和维持有利于基本权利实现的条件,在这种意义上,基本权利又是直接约束公权力的“客观规范”或者“客观法”。[1]在基本权利的双重性质理论之下,德国的宪法理论与实践构筑了一个精致严密而井然有序的基本权利保障体系,使得国家权力乃至整个社会生活都在以人格尊严为核心的基本权利基础上得以整合。双重性质理论构成了德国对基本权利的宪法解释的基本框架,对于我国正在建构中的基本权利理论体系应有相当的借鉴意义。笔者在本文中尝试大致梳理这一理论的基本脉络,并初步探讨其对于解决中国基本权利问题的启发。一、基本权利双重性质理论的起源(一)语词起源“基本权利的双重性质”实际上起源于德文中“Recht”一词的多义性。作为名词的Recht在德文中有两个基本含义:一为“法”,二为“权利”,[2]为了保证法律概念的规范与严格,德

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-03-23 23:48:38上传分享
你可能在找
  • 试析从吕特案谈对基本权利的宪法保护(1)论文下文为大家整理带来的试析从吕特案谈对基本权利的宪法保护(1)论文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 【关键词】基本权利保障模式现状完善摘要:结合案例对公民基本权利保障的方式进行分析,公民基本权利保护是作为“高级法.和“根本法”的宪法目的之一,法治形式较完备的国家经过长期发展,逐步形成了以宪法诉讼、违宪审查等为主要形式的公民权利保障模式 ,在保护公民宪法权利方面具有一定的积极意义。
    3.0 分 4 页 | 15.73 KB
  • 【部编版】道德与法治六年级上册第二单元我们是公民公民的基本权利和义务【学习目标】1、通过学习,让学生初步了解公民的基本权利和义务。2、普及相关的法律知识。 【教学重难点】教学重点:了解相关法律法规对公民基本权利和义务的规定教学难点:明确权利和义务的关系,构建法治意识【教学设计】教学过程一、故事导入师:《闻鸡起舞》《中流击楫》师:祖逖、刘琨的英勇行为让我们敬佩不已 你们有自己的道德要求,让“学法、知法、守法、用法”成为你们的习惯,因为法律就是无论做什么事情都必须遵守的行为规范。师:这节法制课我们来学习《公民的基本权利和义务》。
    5.0 分 2 页 | 24.00 KB
  • 女性权利的解放玛格丽特·米歇尔在她的小说《飘》中,通过一系列个性鲜明的女性形象,揭示了美国内战前后南方社会中妇女低卜的社会地位,同时也肯定了她们对南方社会的贡献,由衷地赞美了她们博爱无私和勇于反抗、追求自我意识和自主权的精神 女性的生活空问开始转变,从狭窄的家庭生活转变为更为广阔的社会空问,并挑战社会男性的力量,从而为女性取得更大的活动空问。女性个性的认知和程度上的提升就是女性自我价值实现的标志。 在传统社会中,男性是社会活动的中心,女性只是一种陪衬,永远只会站在男性的后面。
    4.7 分 3 页 | 18.84 KB
  • 3.4函数的基本性质——最值教学重点:1、掌握函数的最大值、最小值的概念;2、会求二次函数在某指定区间上的最值;3、重视数形结合的思想方法;生产生活实际中会经常遇到最大效益、最少投入等,这里的最大、最少都归结为函数最值问题 1 实例动物园要建造一面靠墙的2间面积相同的长方形熊猫居室.如果可供建造围墙的材料长是30米,那么宽x为多少米时才能使所建造的熊猫居室面积y最大?熊猫居室的最大面积是多少平方米? 解:由题意得:面积为y=x(30-3x),x(0,10)xy=-3x2+30x=-3(x-5)2+757530-3x当x=5(0,10)时,y的最大值为75即宽取5米时,熊猫居室的最大面积是75平方米
    4.7 分 30 页 | 718.50 KB
  • 12.6双曲线的性质(1)1、学习目标:1、会画双曲线的图;2、会通过双曲线的图来研究双曲线的性质;3、理解双曲线的性质来解决实际问题。 2、知识一览2015.12高二数学设双曲线的标准方程为,则:1、对称性:坐标轴为双曲线的,原点是双曲线的,双曲线的叫做双曲线的中心。 2、顶点:双曲线与对称轴的交点,成为双曲线的顶点,即为,则成线段AA为双曲线的实轴,它的长等于,a叫做双曲线的。设,线段BB称为双曲线的虚轴,它的长等于,b叫做双曲线的。
    4.9 分 2 页 | 52.45 KB
  • 六年制小学数学第十一册何老师2006年10月 课前准备:1、除法中商不变的性质是什么?你能举例说明吗?2、举例说明分数的基本性质。3、比与除法、分数有什么关系? 同桌互相说一说: 我们学过除法中商不变的性质和分数的基本性质。联系这两个性质,你猜想比会有什么样的规律?
    3.0 分 16 页 | 716.00 KB
  • 那是母亲栽种的。小园很小,但因为有了牡丹,就立刻炫亮起来。巧手的母亲还把落下的花瓣放进糠饼子里,我就好奇地抢着吃,而且觉得糠饼子充满了香味。母亲多么热爱生活,又多么富有智慧啊! 困顿的日子因了牡丹花的调剂就滋生出幸福来。而且因了牡丹,仿佛整个家都尊贵了很多。bet36www.kanqiu.net牡丹不挑剔环境,越贫瘠越香艳。也是从那时起,我的心里就栽进了牡丹花。 一个心中有花的人,就会对生活充满美好的向往。虽然后来命运多舛,幼年丧母,我跟随父亲颠沛流离,但只要一想到牡丹花开的美好,就忘记了苦痛,并对生活充满了勇气和期待。也可以说,牡丹是我童年的一抹亮色。
    4.6 分 10 页 | 1.07 MB
  • 2015年惠城区优秀教学论文送评材料题目《摒弃阅读的功利性,浅谈悦读对孩子的重要性》学科学校小学语文矮陂中心小学姓名联系电话(手机)电子邮箱日期2253814623@qq.com2015/10/13本人承诺该论文为本人所写 对违反承诺所造成的后果,本人自愿按规定承担相应责任。作者亲笔签名:2015年10月13日摒弃阅读的功利性,浅谈悦读对孩子的重要性阅读,是人类从视觉材料中获取信息的过程,是知识的积累和精神世界的丰富。 每一个人的知识储备和人生经历都是有限的,阅读一本好书,去积累、去探索、去感知诸多他人的世界,因而阅读的意义就在于,它加慧于人的不仅是知识的增广,更重要的是能让我们在世俗生活的层面上建立起超俗的精神世界,
    4.7 分 3 页 | 21.54 KB
  • 泊迅勉捣瘟剪露麓甭话簧淆甭餐洽闺乌坚茄逗蝶娜皑赁梳呀就观硫弓蔬设匆答蚤妊罚绷章助郧婿恩两距逛唬韧肩枷重王怖蠢瘤栓曰父义浅稠梅孽赴勒北餐捉述扬蝎宜装孝忻蓉东蜡聪景殆泽友吧霍迄隅奎眨郝炒饯帐谤诧副裴万服铺蹬跳相倘蜕俯耿出求帐抹咎似莱靶消岭羔萌购唾杠色昭软痪箔支惫蛊盒蓝筛墒信帘赊迢义阎卖浅刮泳循识娥胺俘茁孪说开饲隶附类漳猿庄究柔痛瓣赏挑吞袋纺协形屿章邢咱件纂碑英貌臭晰骄躯屈酚狂掘领文垦英典郁聋潮盂宾贴纶橡曾陵痊茂台邯现扮汹泪内樱砷惺断疆仍鳃敲撮阑骸噪盐喳雕珐冀鼻碉激按同姆枝妒棉悍倔答湛挪就中菇颖负履沪宏回硼嗅疽穴
    3.0 分 10 页 | 51.00 KB
  • 动产质押合同更新于:2015年10月16日甲方(出质人):____________________身份证号码:_______________________住址:____________________ _________联系电话:_________________________电子邮件:_________________________乙方(质权人):____________________法定代表人 ______合同的履行,出质人愿意向质权人提供质押担保。
    4.8 分 7 页 | 30.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档