地球上生命的起源ppt课件

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

27 页 1296 浏览 3 收藏 4.9分

摘要:第三章生物的进化第一节地球上生命的起源学习目标1.描述生命起源的过程。2.关注生命起源的不同观点生命起源的几种假设•神创论——上帝在七天之内创造了世间万物和人类。当然，他还休息了一天。•自然发生论——“汗水生虱”、“腐肉生蛆”、“霉草化莹”。•宇宙胚种论——宇宙中的生命，以孢子的形式，靠着光压而在星际空间游动。阅读P.47-49内容1.地球大约是在年前形成的。构成原始大气层的气体有、、、、、等，但是没有。2.1953年，美国科学家模拟原始地球的条件和大气成分进行了实验，合成了（构成生物体蛋白质的一类有机物）。米勒的实验说明：，。3.科学家推测，原始大气在、以及等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的。后来，地球的逐渐降低，原始大气中凝结成雨降落到地面上，这些又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。海洋所含有的不断相互作用，经过及其漫长的岁月，大约在地球形成以后的年左右，才逐渐形成了原始的。资料1•1.地球大约是在46亿年前形成的。构成原始大气层的气体有、、、水蒸气、氢气氨、甲烷等，但是没有。二氧化碳硫化氢氧气

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-05-28 16:43:39上传分享

下载原文档(837.50 KB)

你可能在找

[新]立在地球边上放号-PPT课件

立在地球边上放号一、导语同学们知道有一个特殊的日子——五四青年节，这是我们的节日。我们青年人是只争朝夕、奋发进取、拼搏向上的。二十世纪二十年代有这样一位青年，他的名字很特殊，取家乡两条河流的名字作自己的笔名，他就是郭沫若。郭沫若取此二水作为笔名，是表示他身在异国、不忘家园的意思，也表现了他强烈的爱国主义思想。今天我们就走近郭沫若，走近他的《立在地球边上放号》。郭沫若生于四川乐山，幼年入家塾读书，1906年入嘉定高等学堂学习，开始接受民主思想。1914年春赴日本留学，先学医，后从文。

4.6 分 25 页 | 1.11 MB | 2020-11-05 12:24
地球在宇宙中ppt课件

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境知识结构本节知识结构地球的宇宙环境课程标准要求人类对宇宙的认识多层次的天体系统普通而特殊的行星——地球描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中既普通又特殊的行星新课学习人类对宇宙的认识时代2世纪古希腊天文学家托勒密提出“地心说16世纪波兰天文学家哥白尼提出“日心说”18世纪天文学家引进“星系”一词20世纪大型天文望远镜的使用以及空间探测60年代技术的发展，使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域

3.0 分 31 页 | 2.13 MB | 2019-05-28 15:22
地球所处的宇宙环境ppt课件

第一部分自然地理第1课地球所处的宇宙环境【锦囊】特殊的天文现象天体系统中天体在不停地运动，相对位置不断发生着变化，会出现一些特殊的天文现象，例如：太阳系中的月食和日食。

3.0 分 17 页 | 960.00 KB | 2019-05-28 04:04
地球的圈层结构PPT课件53-人教课标版

第四节地球的圈层结构新课导入法国著名科幻作家凡尔纳在其小说《地心游记》中写到，主人公从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，经过三个月的旅行，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难并见识到种种奇观，终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布刑火山回到地面那么在现实中，人类真的能够穿越地心进行旅行吗？今天，我们就来一起寻找答案吧。学习目标1、了解地震波的分类及特性2、掌握地球内部圈层和外部圈层的结构及特点（重/难点）3、能够清楚区分岩石圈和地壳（难点）地球是由不同物质和不同状态的圈层组成的球体。

4.6 分 27 页 | 2.18 MB | 2020-11-04 12:58
二年级上册科学教案1《地球家园中有什么》

1、地球家园中有什么教学目标:科学概念目标1.地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。2.阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生物资源对地球家园缺一不可。科学探究目标1.会用图文的方式在地球家园图上添加相应内容。2.能就地球家园中的自然资源与人类的关系参与讨论，表达自己的观点。科学态度目标1.对探究“地球家园中有什么”感兴趣。2.愿意倾听，积极分享。科学、技术、社会与环境目标懂得地球是生命共同的家园，人类的生活离不开地球提供的各种资源。教学重难点:重点：会用图文的方式在地球家园图上添加相应内容。难点：理解人类的生活离不开地球提供的各种资源。

3.0 分 3 页 | 100.10 KB | 2019-09-10 04:13
地球与经纬网ppt课件

第一部分自然地理第1课地球与经纬网【锦囊】对跖点的特点对跖点就是球面关于地心对称的两点，其经纬度符合“经度互补各东西，纬度相同分南北”，如(20°N,20°W)与(20°S,160°E)。在高中阶段，对跖点有五个特点：(1)两对跖点的地方时相差12小时；(2)两对跖点的季节相反；(3)两对跖点之间的球面距离是地球任意两点球面距离中最长的，数值约2万千米(半个大圆的长度)；(4)两对跖点的昼夜长短变化幅度相同，昼夜长短正好相反，一点的昼长等于其对跖点的夜长；(5)两对跖点的正午太阳高度变化幅度相同。

3.0 分 22 页 | 888.50 KB | 2019-05-28 17:11
地球运动俯视图ppt课件

必修一1.3地球运动俯视图例题一、综合题1．下图是地球光照示意图。读图回答下列问题。（1）此图表示北_______半球6.22。（2）此图所示日期是_______夏至，北半球节气是_______。 DABC（4）图中A、B、C、6:00D四点中，线速度由大到小的顺序2:00是______。（5）此时B点的地方时为___由北回归线向南北两侧递减__，北京时间是_____。（6）此日全球的正午太阳高62．读甲、乙两图，完成下列要求。（1）在甲图中标出地球自转方向。6.22（2）图甲所示为北半球夏至_____（节气日），日期为_____。

3.0 分 4 页 | 302.50 KB | 2019-05-28 16:03
面对生命的思索ppt课件

第四课第一节•教学(学习)目标:•1、情感、态度、价值观：•体会生命的价值，善待生命。•2、能力：•提高对生命含义的理解能力，逐步提高保护自己和他人生命的能力。 •3、知识：•了解生命的含义，懂得生命为什么可贵以及如何善待生命。•教学（学习）重难点：•感悟生命，学会善待生命。一、体验和感悟生命人的生命是人所具有的活动能力。人活着，要吃，要住，要穿，要行，要沟通，要发展；人活着，有欢乐，有苦恼，有顺境，有逆境，有体会，有看法；人活着，孝敬父母，培养子女，结交朋友，创造事业，实现理想，这就是生命。

3.0 分 17 页 | 216.50 KB | 2019-03-15 20:06
地球的生命防线

地球的生命防线臭氧在稀薄状态下并不臭，相反，稀薄的臭氧给人以一种清新的感觉。比如雷雨过后，空气变得十分新鲜，呼吸舒畅，周围环境变得格外清净、明亮就是因为在闪电的时候，空气中的一部分氧气转变成了臭氧。再比如：疗养院往往建在松林里，就是由于松树生成的松节油、松脂等在空气中氧化时会生成微量臭氧的缘故。少量臭氧给人一种清新的感觉，还能杀死病菌，净化空气，对人的身体有益。还好，臭氧层的主要部分是在离地面20千米至25千米处，那里虽然臭氧较多，也只占同高度大气体积的十万分之一以下。

3.0 分 2 页 | 16.62 KB | 2020-03-15 07:02
地球运动图表系统的判读ppt课件

【特别策划一】地球运动图表系统的判读地球运动是地理环境的形成以及地理环境各要素运动与变化的基础，因而“认识地球的运动特点及其地理意义”是高中地理核心主干知识。对这部分内容的学习和考查更多的依赖各种形式的图像，对地球运动基本图像系统判读技巧的熟练掌握程度直接关系到对这部分内容的学习效果。一、经纬网图经纬网图是表达地球形状、地球运动特征及其运动意义的基础工具。其基本类型有侧视图、俯视图、柱状投影图。利用经纬度递变规律和经纬线长度特征答题，主要用来定位、定向、定距。

3.0 分 44 页 | 1.61 MB | 2019-05-28 03:43