doc文档 巧用英语报刊阅读-提升学生成绩

教育专区 > 外语学习 > 英语学习 > 文档预览
2 页 783 浏览 0 收藏 4.9分

摘要:www.sunpf.com巧用英语报刊阅读,提升学生联考成绩一、英语报刊的优势1、题材多样、信息量大。英语报刊形式独特,内容涵盖面广,所蕴涵的大量信息不仅有助于扩大学生的知识面、丰富其语言知识,而且有助于培养学生的观察、记忆、思维、判断和创新能力,容易激发学生们强烈的参与欲望,使他们积极参与到教学活动中去。2、内容新颖,时效性强。英语报刊作为大众传播媒介,其内容势必紧扣现代生活节奏,把握时代发展脉搏,突出热点话题,有效地弥补了教材中一些内容与学生现实生活脱节的不足。如boomerangchildren(啃老族),teenglish(新人类的语言),bigapple(美国纽约)等潮词酷语的出现,极大地激发了学生的兴趣,学生随时把这些词收入摘抄本,适时进行笔记展示和单词竞赛等,词汇量明显丰富了许多。3、语言通俗、真实地道。英语报刊栏目设置巧妙,贴近生活,能为英语教学提供大量真实地道的英语资源。比如:《21stCenturyTeens》中的CoverPage、OurWorld、CampusTrends等板块,文章短小精悍,时代气息浓厚,适合中学生心理和阅读兴趣,而CultureLeisure、LearningwithUs、HearttoHeart等栏目则为学生提供了一个交流互动的园地,有助于提高学生实际运用语言的能力。二、将英语报刊阅读融入港澳台英语教学的意义1、英语报刊是现行教材的有效补充。港澳台联考英语没有既定的教材,而现有的课本资源毕竟有限且更新速度相对滞后,我们将英语报刊阅读引入课堂,丰富了教学资源,拓宽了学用渠道,使课本教学与辅助教学相得益彰。2、有

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
巧用英语报刊阅读-提升学生成绩 第 1 页 巧用英语报刊阅读-提升学生成绩 第 2 页
本文档由 匿名用户2021-10-19 00:45:34上传分享
你可能在找
  • 英语报刊阅读与高中英语教学摘要:本文从21世纪对外语能力的高要求出发,揭示了传统外语教学存在的六个常见的问题,并就我校英语组开展的英语报刊阅读在英语教学中的应用以及其作用和特点、英语报刊阅读在高中英语新课程改革中的地位与作用进行了探讨 ,认为传统教学模式有碍提高外语教学的效果,我们可以利用英语报刊阅读辅助教学新模式对其进行改革,使其更加符合学习者的心理,促进教学质量。 关键词:高中英语新课程;报刊阅读;外语教学;教学质量一、新世纪对外语能力的要求21世纪是高科技的信息时代,对外语水平的要求自然越来越高,从以前的听说读写译,发展成为能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、
    4.9 分 3 页 | 18.00 KB
  • 华中科技大学硕士研究生入学考试《基础英语》考试大纲壱.弐.考试目的:检验考生词汇、阅读理解和欣赏、英汉互译和写作等方面英语综合运用能力。 考试要求:1.能看懂英语书刊报纸上的英语文章,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;既能辨别出文中的事实与细节,又能概括出全文主旨;2.能分析文章的思想观点、篇章结构、写作目的、语言技巧及修辞手段,并就此作出自己的评价 ;3.能够根据上下文用适当的词语解释较难的词语,且用自己的语言解释文章中的长句和难句;4.能将不同文体风格的原文忠实地翻译成译文;5.能根据要求写出语言准确、表达得体,具有一定的思想深度的文章。
    3.0 分 1 页 | 24.00 KB
  • 上海家长都在选择的在线互动小班高二英语外刊阅读专项练习【高二英语在线辅导】家长看到高二英语外刊阅读专项练习并不难,但是想要做好高二英语在线辅导却并不简单,这是不少的家长都曾经面对的问题,在这种情况之下, 我们到底怎样来做好这些相关的高二英语外刊阅读专项练习,正确的去考虑到了一些具体的情况,并且真正的关注到了更多的事情之后,把整个的高二英语在线辅导工作都做得更好,那么接下来的很多事情其实会得到了保障,这些方面对于大家来说都会很重要 那么接下来小编来给大家推荐一家很靠谱的高二英语在线辅导平台梯方在线。
    3.0 分 5 页 | 1.17 MB
  • 一般疑问句常用来询问一件事是否属实。如果提问人对答案没有肯定或否定的意向,句中常用非肯定词,读时用升调。但如果提问人对答案带有肯定的意向,即期望肯定的回答时,则可用肯定词。 带有否定词的一般疑问句的用法相对比较复杂,既可表示说话者的否定态度,也可表示请求、命令等,作用相当于祈使句,用升调还是降调决定于意义.特殊疑问句是对句中某一特殊部分提出疑问,通常是以WH疑问词开头,一般用降调 王老师请问你十个问题怎样提高英语听力能力?怎样提高英语口语能力?怎样提高英语阅读能力?怎样提高英语写作能力?怎样提高英语记单词的能力?样教学生做家庭作业?学习是没有什么捷径,只要靠平时的积累。
    4.8 分 15 页 | 54.00 KB
  • 一、2019全国Ⅱ卷阅读理解主题语境及语篇来源分析2019全国Ⅱ卷阅读理解包括应用文一篇,夹叙夹议文一篇,说明文两篇。 主题语境涵盖人与自我、人与社会、人与自然,突出反映文学艺术、公益事业与人际沟通、个人与社区生活、人类与宇宙探索等方面。 语篇来源A篇:2013英国的OldJoe(一本面向伯明翰大学校友的官方杂志)B篇:2017美国的theWeek(《周刊报道》)C篇:2015年美国的ThePalmBeachPost(《棕榈滩邮报》,美国本土媒体
    3.0 分 8 页 | 20.34 KB
  • 如何快速提高初中生英语水平?(1)学习英语已成为现代人的必备技能之一,而很多初中生在学习英语时常常感到难以入门,甚至难以提升自己的英语水平。那么,如何才能快速提高初中生的英语水平呢? 一、注重听说训练首先,在学习英语时,我们要注重听说训练。因为在日常交流中,我们大多数时间都是在使用口语来表达自己的意思。所以,要想拥有一个好的口语表达能力,就需要多加练习。 可以通过模仿外教、听录音等方式进行训练,并且要注意发音和语调。二、积累词汇其次,在学习英语时,我们也要注重积累词汇。毕竟词汇是构成一个句子的基本单元,只有拥有足够的词汇量才 能更好地理解和运用英语。
    4.7 分 8 页 | 14.77 KB
  • 五位英语教师的年终教学计划(1)为了提高学校英语教学质量,满足学生对英语学习的需求,我校制定了。以下是他们各自的具体计划:李老师:1.设计更多针对听力和口语训练的课堂活动,包括角色扮演、情景对话等。 2.制作一些有趣且具有挑战性的游戏来激发学生参与课堂互动。3.加强阅读理解能力培养,引入更多真实场景和实用文本。王老师:1.引入多媒体资源,如短视频、音频等来增加课堂趣味性和互动性。 2.鼓励学生进行小组合作,通过小组讨论、演讲等活动提高口语表达能力。3.注重写作技巧培养,通过写日记、文章等提升学生写 作水平。张老师:1.制定个性化的听说读写四项技能培养方案,满足每个学生不同需求。
    4.8 分 8 页 | 14.44 KB
  • 高考复读班语文课程总计划(高考复读部语文科郑兰)一、指导思想严格按照最新的高考语文大纲及相关的考试说明,夯实语文基础,提高语文能力,尽力提升学生的语文素养,构建完整而有条理的语文知识体系。 识记——即在理解的基础上记忆,包括字的形、音、义以及常用词语的含义技能——最重要最基本的实际语言操作能力。2、特点常用常见;语言材料多来自现实生活的方方面面。3、教学方法在教学和复习中,要注重运用。 除了必要的知识板块梳理及历年高考真题的讲练外,更要善于从报刊杂志、教材、语言运用实例着手,结合学生的语言运用实际进行分析练习,提高语言运用能力。
    5.0 分 5 页 | 38.00 KB
  • 小学五年级第二学期班级工作计划一、教育目标本学期,我们班的教育目标是全面提高学生的综合素质,包括思想道德、智育、体育和美育等各方面。 具体来说,我们要通过以下几个方面的努力来实现这一目标:1.提高学生的思想道德素质,培养他们正确的价值观和人生观。2.加强对学生智力发展的引导和培养,提升他们在各科学科中的综合能力。 二、教学内容 1.语文:阅读理解、写作技巧、口语表达能力;2.数学:数与式、图形与变换、数据与应用;3.英语:听说读写能力训练;4.科学:物理实验探究;5.社会:地理知识梳理;6.美术:画画技巧及欣赏能力提升
    4.6 分 17 页 | 17.28 KB
  • 制定高效的八年级英语教育计划,提高孩子们的英语水平(1)一、前言英语是全球通用的语言,也是中国学生必须学好的科目之一。然而,在我国许多地区,孩子们对英语的学习热情不高,成绩也不尽如人意。 因此,本文旨在为八年级学生制定一份高效的英语教育计划,帮助他们提高英语水平。二、目标1.提升听说读写四方面能力;2.培养学生自主学习能力和跨文化交际能力;3.培养对英语文化和历史的认识。 3.读:建立一个阅读清单,在规定时间内完成各类书籍、文章或杂志的阅读,并写下阅读笔记。4.写:鼓励学生多写作业并进行互评,在此基础上鼓励他们写作短文,进一步提升英语写作能力。
    4.8 分 9 页 | 15.01 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档