人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)精彩片段

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摘要:人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)精彩片段《纸的发明》学习课文第四自然段，拓展纸与生态环境的关系：1.自由读读课文第4自然段。师：从本段，你看懂了什么？生1：我知道是蔡伦改进了造纸术。生2：我知道了纸的制造过程。生3：纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。2.想一想看，现在用纸越来越多，可能会出现哪些问题呢？生：树被砍光了。生：引起沙尘暴，环境不好了。师：我们该怎么办？生：我们应该节约用纸。师：我们应该怎样节约用纸呢？生：一张纸反正面都要用。生：不要乱扔，把废纸收集起来。生：不要用好纸叠飞机。3.大家大胆地想象一下，未来的纸是用什么原料做成的？生：用香蕉皮做成的。师：这样不仅解决了垃圾，还创造出有香味的纸。生：用废塑料造纸。师：这个方法也不错，既处理了白色垃圾，又保护了树木。师小节：让我们好好学习，早日让梦想实现，希望大家早日使用上你们研发的新型纸。

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