29-文成公主进藏教案一(四年级语文下册最新汇编整理)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

6 页 1230 浏览 1 收藏 4.8分

摘要:29文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理）29文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理）29文成公主进藏１．认识７个生字。２．有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会故事的美妙与神奇。３．抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏的美妙与神奇。抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。课文课件。一课时一、激趣导入教师：学习了两则令人佩服的寓言故事，今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》。板书课题：文成公主进藏。二、第一次“先学后教”，扫除生字29文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理）教师：在学习本篇课文之前，我们来了解一下当时的历史背景。（多媒体出示）当时，大唐周边许多小国甘愿称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布，非常愿意与唐交往，以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉元帝时昭君出塞一样，是对双方都有好处的事。教师：了解了当时的历史背景，下面请同学们轮流读课文，其余学生认真听，有错及时纠正。１.指名读。２.学生评议，教师板书易错字。bōjuànkē蕃卷稞３.齐读易错字两遍。三、第二次“先学后教”，划分层次教师：课文的字音大家都能读准确了，现在我们来试着给课文分段，在文中用“‖”表示，并写出段意。１.学生自学。２.交流结果。第一段（１～４自然段）主要讲了求婚成功。第二段（５～１３自然段）文成公主进藏。第三段（１４自然段）文成公主的贡献。四、第三次“先学后教”，理解文意教师：刚才大家说得很好，学会了给课文分层次，相信大家能29文成公

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 3 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-05-20 06:51:04上传分享

下载原文档(207.50 KB)

你可能在找

29-文成公主进藏-教学反思(四年级语文下册最新汇编整理)

29文成公主进藏教学反思（四年级语文下册最新汇编整理）《文成公主进藏》教学反思《文成公主进藏》是一篇阅读课文。本课教学以自读自悟为主，提倡学生的自主学习，同时，在自主学习中有所得有所感的前提下开展合作交流，先小组后全班，以便吸取别人的精华，促进学生的共同发展。在阅读中引导探究学习，首先确立研读专题：“文成公主给你什么样的印象？”，之后就开展板块式研究性阅读，从而积极引导学生学习方式的转变，实现从体验到构建，提高阅读教学的效率，培养了学生探究创新的能力。

3.0 分 2 页 | 24.00 KB | 2019-05-20 06:50
期末真题卷(二)(四年级语文下册最新汇编整理)

期末真题卷（二）（四年级语文下册最新汇编整理）

3.0 分 54 页 | 5.82 MB | 2019-05-20 07:40
期末真题卷(一)(四年级语文下册最新汇编整理)

期末真题卷（一）（四年级语文下册最新汇编整理）

3.0 分 56 页 | 6.84 MB | 2019-05-21 06:48
感恩教育主题班会教案----(四年级语文下册最新汇编整理)

感恩父母，珍爱生命主题班会感恩父母，珍爱生命主题班会（四年级语文下册最新汇编整理）（四年级语文下册最新汇编整理）主题：让我们常怀一颗感恩的心活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

3.0 分 3 页 | 27.50 KB | 2019-05-24 09:40
28-寓言两则(导学案)(四年级语文下册最新汇编整理)

28寓言两则（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）28寓言两则（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）第八单元本组教材的专题为“故事长廊”，安排了四篇课文，包括《寓言两则》《文成公主进藏》《普罗米修斯编排本组教材的目的是引导学生通过阅读寓言故事、民间故事、神话故事，体会做事、做人的道理，领略正义和智慧的无穷力量；对学生进行民族团结的教育；使学生了解故事的各种形式，进一步激发学生读故事、讲故事的热情。本单元还安排了语文园地八，包括“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”和“趣味语文”。

3.0 分 9 页 | 562.50 KB | 2019-05-21 07:46
18-生命-生命(导学案)---(四年级语文下册最新汇编整理)

18生命生命（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）18生命生命（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）18.生命生命课题生命生命课型新授课本文从寻常生活小事入笔，引出对生命的思考，文章浅显易懂，是一篇文质兼美的散设计说明文，易于放手让学生自主学习。朗读中品味情感，理解语句，体验情感是文学性作品学习的重要方法，本教学设计旨在让学生通过反复朗读，理解文章内容，品味作者在文章中体现出的情感。1.搜集关于生命的格言。

3.0 分 7 页 | 228.50 KB | 2019-05-25 05:24
31-渔夫的故事(导学案)(四年级语文下册最新汇编整理)

31渔夫的故事（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）31渔夫的故事（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）31*.渔夫的故事课题设计说明学前准备课时安排渔夫的故事课型重在引导学生在自主、合作和探究中读懂课文内容（教师）1课时教学过程第一课时1.认识8个生字。正确读写“规矩、金币、桅杆、倒霉、啰嗦、起誓”等词语。学习目标2.理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。学习重点教学环节3.理清文章脉络，简要地讲述课文内容。理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。导案学案一、激发兴趣，谈话导入。

3.0 分 5 页 | 387.50 KB | 2019-05-21 07:46
16-触摸春天(导学案)---(四年级语文下册最新汇编整理)

16触摸春天（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）16触摸春天（导学案）（四年级语文下册最新汇编整理）第五单元本组教材围绕“生命”这一话题展开,选编了4篇中外文学作品，包括《触摸春天》《永生的眼睛》《教学本组课文，一是引导学生通过读书感受生命的美好，激发对生命的思考，从而更加珍惜生命、热爱生命；二是学习体会课文中含义深刻的词句的意思，发现并总结体会句子含义的方法，培养理解语言的能力，并引导学生不断积累语言，增强语感。

3.0 分 9 页 | 355.50 KB | 2019-05-25 06:09
6-万年牢-教学反思(四年级语文下册最新汇编整理)

6万年牢教学反思（四年级语文下册最新汇编整理）《万年牢》教学反思《万年牢》一文的教学过程分为两课时完成，学习生字新词；理解课文内容，知道课文中三处提到“万年牢”中间的联系，学习父亲认真、实在的品质；有感情地朗读课文我在教学理解第二个“万年牢”时有一个环节，让孩子联系生活实际谈谈自己看到的或听到的走正道的生意人。这是我课前布置学生搜集了解的，一方面让孩子了解什么是走正道？因为孩子看到太多的坑蒙拐骗的事情，如果让他们说说身边的生意人，他们会罗列出一大堆不正经的生意人。一直以来我都是这么想，我不希望孩子接触太多负面的东西。

3.0 分 1 页 | 22.00 KB | 2019-05-23 04:50
31-渔夫的故事(四年级语文下册最新汇编整理)

31渔夫的故事（四年级语文下册最新汇编整理）31渔夫的故事（四年级语文下册最新汇编整理）31渔夫的故事１．认识８个生字。能正确读“规矩、笑逐颜开、披头散发、倒霉、恩将仇报、起誓、下流无耻”等词。２．有感情地朗读课文，理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。３．理清文章脉络，简要地复述课文内容。渔夫和魔鬼两个形象的性格特征。把握渔夫和魔鬼的矛盾发展转化过程。一课时一、激趣导入１.相传古代印度与中国之间有一个萨桑国，国王山鲁亚尔嫉恨王后不忠于自己而将她杀死。此后每天娶一个少女，第二天早上就杀掉，这引起老百姓的恐惧。

3.0 分 6 页 | 199.50 KB | 2019-05-20 07:57