pdf文档 合作学习模式对学习者积极互赖与英语自主学习能力的

教育专区 > 小学教育 > 英语 > 文档预览
6 页 1202 浏览 1 收藏 4.8分

摘要:Î((@!-!!'#(%ã((ä!åæ¶6"#H/1((H/I1'#(%!"#$%&'#$()*+,./01#$23456!"#!$%&!!"#$%&"!""!"##$%#!"!!"#$%&'(!)*+,&)-./01"2345678894:;<#=>&?@'!A278894:BCDC894:2DEFGH4#IJKLMNOPQRSTUVWX#YZ#894:;<D4:[\]^_P56`a4:bc2de$fghi%&('78894:jkl(mn4:[2\]^_op#qrstu^_op(&''vw894:;<xkl(yz4:[2`a4:bc#{Dyz4:[|}4:~2bc2€g‚kƒ#„E…†#78894:2€gj‡(&"'\]^_ˆrvw‰Š&‹Œ^_Btu^_'BŽ`a4:bc…h‘’“„”#r•tu^_B`a4:bc2”–j?—˜$™š›œ%%HžŸ ¡894:¢£¤¥)¦§894:•2¨Ž©ª)=>h’24:~«¬H4)­nD894:2\]®¯#YJKk€2894:yz4:[`a4:bc$#$%!78894:#CDC894:#\]^_#56`a4:bc$'()*+%)"(*!!!$,-./0%+!!!$,12+%($,!&-*'(&!'#(%#((&##!!&#$$./020%(#1"*$*&103341($,!&*'(1'#(%1((1#(#2!"&'3456$789:;<=>?@A"BCDEFGH;'IJ;K'L;MNOPQR?ST"%&U:V>W&XYZ[\](V>&^_`a>;KW&Pbc&^'d>efWghi?jkW&lm'no

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-04-18 11:29:16上传分享
你可能在找
  • 自主学习对英语学习的重要性来源:英语专业论文http://www.benkelunwen.cn/高中阶段的学习更注重思维的锻炼和自主学习能力的培养,树立信心是初高中衔接的基础,夯实根基是衔接的关键,养成良好的学习习惯是顺利完成初高中过渡的保障 学生们可以根据自身的实际情况,充分利用这个假期,为即将到来的高中学习做好准备。这里就英语学习作些建议。 调整心态树立信心学生们即将面临的高中英语学习,无论从知识、能力要求还是高中教学要求方面,都要比初中高得多。生词多,课文长,语法难,听、说、读、写要求都比初中要高出许多。
    4.8 分 3 页 | 16.50 KB
  • 经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。 初中教师年度工作计划1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。 培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、教学目的与要求要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
    4.8 分 9 页 | 158.00 KB
  • 2022年教师工作计划模板【篇1】一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音 、语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
    4.9 分 9 页 | 31.50 KB
  • 初一英语教学安排精选模板一寒假转眼间就过去了,新的学期又将开始,良好的开始是成功的一半,为了下学期更好地搞好七年级英语教学工作,特做以下教学计划(一)指导思想依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求 ,本学期我们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。 教师要激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。
    3.0 分 11 页 | 34.00 KB
  • 英语科目教学工作计划1一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础 ,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
    4.6 分 12 页 | 39.00 KB
  • 初一英语教研工作计划1一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础 ,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
    4.8 分 13 页 | 42.50 KB
  • 英语老师岗位教学计划1一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础 ,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
    4.8 分 12 页 | 39.00 KB
  • 小学英语小小组合作学习评价方案作者:英语组????文章来源:本站原创????点击数:2598????更新时间:2014-2-28??????????★★★??????英语教学是语言教学。 语言是人与人交际的工具,语言的发展需要人与人之间的交流和合作。英语教学的目的是培养学生初步运用英语进行交际的能力。 而实现这一目的的关键在于师生、生生之间的互动作用,尤其是英语课堂教学中的生生之间的合作学习。如:小小组对答,小小组轮答,小小组竞赛,小小组辩论等。
    3.0 分 5 页 | 11.12 KB
  • 课堂上采用积极互动的授课方式,采取多种授课形式,以表演,唱歌等游戏让学生感受英语学习的趣味性。让学生主动参与到知识的纳入过程。这里给大家分享一些关于小学英语老师个人计划5篇,供大家参考。 小学英语老师个人计划1一.指导思想根据小学生的生理和心理以及发展需求,我把小学阶段英语课程的目的确定为:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音 、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。
    4.7 分 10 页 | 35.00 KB
  • 初一英语教学计划1一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求,英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础 ,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
    4.9 分 8 页 | 31.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档